Réalité objective

Éducation

L’homme perçoit le monde subjectivement, à l’aide deleurs propres sentiments, qui sont parfois trompeurs. Il nous semble que la surface de la Terre est plate, elle-même immobile et le Soleil en orbite autour de la Terre. Mais les connaissances acquises à l'école nous disent le contraire. Ce n'est pas le soleil qui «se lève et se couche», mais la Terre tourne autour de son propre axe, ce qui crée l'illusion du lever et du coucher du soleil. L'ascension et le coucher de soleil observés par nous sont la réalité objective que nous percevons subjectivement.

Les philosophes (matérialistes et idéalistes objectifs, contrairement aux idéalistes subjectifs) nous expliqueront que le monde existe indépendamment de la conscience du sujet qui le perçoit.

La réalité objective pour un matérialiste estquelque chose, un mécanisme qui fonctionne par lui-même conformément aux lois de la nature. Les représentants de l'agnosticisme estiment qu'il est en principe inconnaissable. Les matérialistes croient que le monde est connaissable, mais ce processus est infini dans son approche de la vérité. Et seuls les idéalistes subjectifs (solipsistes) nous prouvent que la réalité objective n’existe pas du tout, mais n’est qu’un complexe de nos sensations, perceptions et idées sur le monde. Et c'est la vraie réalité, à leur avis.

La réalité et la réalité sont des concepts rationnés, mais dont le sens diffère.

La réalité (en traduction latine - «réel», «matériel») est quelque chose qui existe indépendamment du sujet, elle peut être possible et réelle.

La catégorie de réalité exprime l'aspect de mouvement continu, de changement constant. La réalité est l'être en action. C'est ainsi que se découvre la réalité objective du moi.

Aristote a le concept d'energeia ("énergie") etentelechia («complétude», «faisabilité») est suffisamment proche, c’est-à-dire que si vous simplifiez un peu ses constructions complexes, vous pouvez voir qu’il réunit essence et mouvement. Nous pouvons trouver une vision du monde à travers l'énergie et le mouvement dans la philosophie classique allemande, dans l'éthique protestante, dans la dialectique hégélienne et aussi dans la phénoménologie. Le philosophe allemand M. Eckhart introduit le concept de wirklichkeit ("réalité") en tant que traduction de la langue latine - efficace. Notez qu'en allemand, comme en russe, la catégorie du réel contient un élément d'action, en latin et en grec elle se rapproche de la vérité et en anglais et en français elle se rapproche de la réalité. Si nous considérons la réalité sociale, la composante de l’action qui s’y trouve s’avère très importante et significative, car elle est construite, construite par les gens.

La réalité physique est un concept quicaractérise la base empirique primaire des théories des sciences naturelles. Ce principe fondamental peut être fixé et modélisé de différentes manières, présentées à différents niveaux du processus cognitif. Le terme "réalité physique" a été introduit par Albert Einstein. D'une part, cette catégorie est liée au contenu du concept de «réalité objective», grâce auquel les scientifiques comprennent le monde physique, et d'autre part, à des catégories de sujets et d'objets de connaissance.

Par conséquent, la réalité physique peutdéterminer au niveau des observations et des expériences. Par exemple, en tant que manifestation du phénomène du micro-monde dans les macro-objets, qui peut être enregistrée par les sens d'un chercheur expérimentateur et par des dispositifs spéciaux. Après cela, la même réalité physique est considérée à différents niveaux de sa manifestation - empirique et théorique. La réalité physique au niveau empirique peut être représentée par certaines généralisations, la systématisation des données, et au niveau théorique, par des reconstructions logiques des résultats sous forme de théories physiques et de modèles de la réalité étudiée.

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